image

Colette Szczepaniak

Assistant professor at the Institute of Sociology at the University of Szczecin. Doctor of Social Sciences in the field of pedagogy. Secretary of the journal “Parezja,” which is the journal of the Young Educators Forum at the Committee on Pedagogical Sciences of the Polish Academy of Sciences. Qualitative researcher whose research interests include cultural gender, femininity in various socio-cultural contexts, and maritime sociology. She publishes in such journals as Qualitative Inquiry, Cultural Studies – Critical Methodologies, Discourses of Young Andragogues, Review of Qualitative Sociology, Review of Educational Research, and others. My monograph Pedagogy of Femininity in Polish Women's Press Discourse was published in December 2023 by DSW Publishing House, thanks to winning the Prof. R. Kwaśnica competition entitled Beyond Cultural Obviousness.

Publications

  • Kroczak, H., Szczepaniak, C., Cybort-Zioło, N., Makowska, A., Adamska-Kijko, M., Bochno, E., & CzerepaniakWalczak, M. (2025). Sisterhood in Academia. Understanding and Experiencing Women’s Collaboration in the Social Sciences. Przegląd Badań Edukacyjnych (Educational Studies Review), (50), 9–25. https://doi.org/10.12775/PBE.2025.013

  • C. Szczepaniak, Mental Health and the Body: An autoethnography of neuralgia, migraine, and insulin resistance, in: A. Grant, J. Carson (eds.), Autoethnographies in Psychology and Mental Health. New Voices, Routledge, November, 2024.

  • C. Szczepaniak, Aktywizm klimatyczny kobiet w perspektywie wykorzystywania swoich ciał w przestrzeni publicznej w teorii Ervinga Goffmana, "Parezja", nr XXII, w druku.

  • C. Szczepaniak, Kobieta niepełnosprawna - podmiot podwójnej dyskryminacji: Sytuacja kobiet z niepełnosprawnościami w uniwersytecie, w: M. Piasecka, A. Irasiak (red.), Uniwersytet dostępny: konteksty kulturowo-społeczno-edukacyjne, Częstochowa: Uniwersytet Jana Długosza w Częstochowie, 2023.

  • C. Szczepaniak, „Girls to the girl’s room, boys to the boy’s room”. The visible and invisible pedagogy in pre – school education from the perspective of Basil Bernstein, “Educational Studies Review”, w druku.

  • D. Gruntkowska, E. Perzycka – Borowska, C. Szczepaniak, Multivocal Stories About Caring During The War In Ukraine, As Told by Polish Researchers, “Cultural Studies ↔ Critical Methodologies”, 27.07.2023.

  • K. Dobosz, A. Kacperczyk, M. Kafar, K.T. Konecki, H. Kroczak, A. Melnikov, C. Szczepaniak, O. Szwabowski, The Reverberations of War: Ukrainian and Polish Academics Write a Collective Autoethnography of Experiencing War in Ukraine, “Cultural Studies ↔ Critical Methodologies”, 2023-06-06, DOI:10.1177/15327086231178013

  • A. Cywiński, C. Szczepaniak, Pedagogia intelektualisty publicznego na przykładzie życia i twórczości Gordona Matthew Sumner`a (Sting), Parezja 1/2023(19), DOI: 10.15290/parezja.2023.19.06

  • C. Szczepaniak, Dom to nie tylko dach, ściany i okna. Opowieść o tym jak próbowałam zaoferować subsydiarność, W: A. Cywiński, W. Lib, L. Marek, E. Perzycka-Borowska (red.) TROSKA. Co wojna w Ukrainie nam zrobiła? Autoetnograficzne opowieści studentów i nauczycieli akademickich, Rzeszów: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2023

  • C. Szczepaniak, W „mikroświecie macierzyństwa”: doświadczanie samotności macierzyńskiej w badaniu autoetnograficznym, „Przegląd Socjologii Jakościowej”, t. XVIII, nr 4/2022, DOI: 10.18778/1733-8069.18.4.06.

  • C. Szczepaniak, Cechy kobiecości w kontekstach społeczno – kulturowych. Badanie autoetnograficzne kobiety spodziewającej się córki, „Dyskursy Młodych Andragogów”, 23/2022.

  • C. Szczepaniak, Pozorne doktoryzowanie się, pozorne matkowanie w czasie pandemii. Matka - doktorantka w czasie pandemii, w: Dzienniki z Pandemii. Autorefleksje nauczycieli akademickich i studentów w kontekście edukacji zdalnej w Polsce, E. Perzycka, E. Baron-Polańczyk, M. Gliniecka, W. Lib (red.), Wydawnictwo Uniwersytetu Zielonogórskiego, Wrzesień 2022.

  • C. Szczepaniak, Autoetnografia trudów macierzyństwa, „Ars Educandi”, nr 18 / 2021.

  • P. Kaczmarczyk, A. Madys, M. Pławski, C. Szczepaniak, O. Szwabowski, P. Wężniejewska, Kolektywne majsterkowanie albo zmiana, która nie nadchodzi, w: M. Kafar, A. Kacperczyk (red.), Autoetnograficzne „zbliżenia” i „oddalenia”, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2020.

  • P. Wężniejewska, O. Szwabowski, C. Szczepaniak, M. Pławski, The Praise of Collective Autoetnography, „Cultural Studies – Critical Methodologies”, 18. 07. 2019.

  • M. Pławski, O.Szwabowski, C. Szczepaniak, P. Wężniejewska, Friendly writing as Non – inquiry: The problems of Collective Autoethnographic Writing About Collective Autoethnographic Wiritng, „Qualitative Inquiry”, Nov – Dec. 2019, vol. 25, numer 9 – 10.

  • O. Szwabowski, C. Szczepaniak, M. Pławski, P. Wężniejewska, After the first review: A Trembling Poem, „Qualitative Inquiry”, Nov – Dec. 2019, vol. 25, numer 9 – 10.

  • C. Szczepaniak, Ukorporacyjnienie uniwersytetu w badaniu autoetnograficznym, „Pedagogika Szkoły Wyższej”, nr 1/2018 (23).

  • C. Szczepaniak, Mental Health and the Body: An autoethnography of neuralgia, migraine, and insulin resistance, in: A. Grant, J. Carson (eds.), Autoethnographies in Psychology and Mental Health. New Voices, Routledge, November, 2024.

  • C. Szczepaniak, Aktywizm klimatyczny kobiet w perspektywie wykorzystywania swoich ciał w przestrzeni publicznej w teorii Ervinga Goffmana, "Parezja", nr XXII, w druku.

Conferences

  • XXXVII Letnia Szkoły Młodych Pedagogów i Pedagożek im. Marii Dudzikowej, O pamięci, (nie)pamiętaniu i (nie)pamiętliwości; pamięć jako kategoria pedagogiczna, 8 – 13 września 2024, Łódź, prowadzenie warsztatów: "W poszukiwaniu naukowej metody badania pamięci własnych doświadczeń"

  • 16th European Sociological Conference, "Tension, Trust and Transformation", 27-30.08.2024, Porto, Portugal, tytuł wystąpienia: A Partner At “high-risk” Or A Risky Partner? How Seafarers’ Partners Navigate Uncertainties Related To Their Spouses’ Work

  • 1st RethinkBlue Conference Organized by COST Action CA22122, University of Zadar, Zadar, Chorwacja, 23-25.04.2023, tytuł wystąpienia: "Polish seafarers’ female partners opinion on their life experiences – lifeworlds and microworlds of seafarers' female partners".

  • XXXVI Letnia Szkoła Młodych Pedagogów i Pedagożek im. Marii Dudzikowej, Generacja antropocenu; co pedagogika i edukacja może/powinna/musi robić, by nie zostawiać świata takim, jaki jest? (Kielce 10-15.09.2023), Tytuł wystąpienia: „Aktywizm ekologiczny w perspektywie ekofeminizmu (przykłady)”.

  • X Transdyscyplinarne Sympozjum Badań Jakościowych, „Krytyczne badania jakościowe dla lepszego świata”, Słupsk – Ustka, 13 – 16.06.2023, Uniwersytet Pomorski w Słupsku, tytuł wystąpienia: „On the authenthicity in autoethnography in the era of AI. Can AI write an autoethnography?”

  • Kobiecość: Literatura – Sztuka – Popkultura, Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu i Instytut Przeciwdziałania Wykluczeniom, online, 23 – 24.02.2023, tytuł wystąpienia: „Ciałopozytywność czy walka z ciałem i jego dyscyplinowanie? Krytyczna analiza dyskursu przekazów czasopisma „Women’s Health”.

  • International Symposium on Autoethnography and Narrative, 03- 05. 01. 2023, online, Wystąpienie wspólnie z : K. Dobosz, A. Kacperczyk, M. Kafar, K. T. Konecki, K. Kroczak, A. Melnikov, O. Szwabowski, zatytułowane: The Reverberations of War: Ukrainian and Polish Academics Perform a Collective Autoethnography of Experiencing War in Ukraine.

  • XXXV Letnia Szkoła Młodych Pedagogów im. Marii Dudzikowej, Pedagogika i edukacja w wikiświecie; o zmianie/zmianach kultury edukacji w środowisku cyfrowym, (Dąbrowa Górnicza – Bielsko – Biała, 5-9.09.2022), tytuł wystąpienia (wspólnie z dr Aleksandrem Cywińskim US): Kategoria publicznego intelektualisty w ujęciu Henry’ego Giroux na przykładzie Stinga.

  • International Symposium on Autoethnography and Narrative (3 - 5.01.2022, Chicago, online), tytuł wystąpienia: „What Does „for life” Mean? Autoethnography of Motherhood”.

  • XXXIV Letnia Szkoła Młodych Pedagogów im. Marii Dudzikowej, Pedagogika w Uniwersytecie. Konteksty – Koncepcje – Praktyki, (Poznań – Obrzycko, 13 – 17.09.2021), tytuł wystąpienia: „Autoetnografia jako metoda badań nad kobiecością i macierzyństwem. Rozterki, zagwozdki, pytania”

  • Niekongres Pedagogiczny Online, grupa robocza „Macierzyństwo” – koordynowanie i współprowadzenie prac grupy, 26.06.2021, online.

  • IX Transdyscyplinarne Sympozjum Badań Jakościowych, Uniwersytet w Białymstoku (8-9.06.2021, online), tytuł wystąpienia: „Samotność rodzicielska – próba z(re)definiowania zjawiska w oparciu o badanie autoetnograficzne rodziny marynarskiej”.

  • Ogólnopolska Konferencja Naukowa „Doświadczanie studiowania” (5-6.12.2017): Członkini komitetu organizacyjnego, Tytuł wystąpienia: „Korpo czy uczelnia? Z doświadczeń studentki”.

  • XXXVII Letnia Szkoły Młodych Pedagogów i Pedagożek im. Marii Dudzikowej, O pamięci, (nie)pamiętaniu i (nie)pamiętliwości; pamięć jako kategoria pedagogiczna, 8 – 13 września 2024, Łódź, prowadzenie warsztatów: "W poszukiwaniu naukowej metody badania pamięci własnych doświadczeń"

  • 16th European Sociological Conference, "Tension, Trust and Transformation", 27-30.08.2024, Porto, Portugal, tytuł wystąpienia: A Partner At “high-risk” Or A Risky Partner? How Seafarers’ Partners Navigate Uncertainties Related To Their Spouses’ Work

  • 1st RethinkBlue Conference Organized by COST Action CA22122, University of Zadar, Zadar, Chorwacja, 23-25.04.2023, tytuł wystąpienia: "Polish seafarers’ female partners opinion on their life experiences – lifeworlds and microworlds of seafarers' female partners".

Seminaries

  • Ogólnopolskie Seminarium Naukowe, „Pedagogika Pozytywna: idee – badania – praktyki”, 25.03.2022.

  • Konferencja „Zostań badaczką. Kobiety w nauce 2022”, 11.02.2022

  • Ogólnopolskie Seminarium Naukowe "Narracja w pedagogice", 08.12.2021

  • Konferencja przedzjazdowa PTP pt. „Przesilenie w kulturze jako przedmiot badań pedagogicznych”, 25.10.2021.

Workshops

  • QQure Workshops on walking (and driving) through a city, organised by Vilnius University and Exchange Network on Urban Studies with dr Natalia Martini, 15-16.05.2025

  • International Symposium on Autoethnography and Narrative workshops (3.01.2022).

  • Warsztat Metodologiczny „Analiza Dyskursu” prowadzony przez Annę Horolets i Joannę Bielecką – Prus w ramach IX Transdyscyplinarnego Sympozjum Badań Jakościowych organizowanego przez Uniwersytet w Białymstoku (07.06.2021).

Projects

  • "Płeć i mobilność: funkcjonowanie kobiet - marynarzy w środowisku pracyzdominowanym przez mężczyzn", finansowany ze środków Narodowego Centrum Nauki w ramach konkursu Miniatura 9

  • Członkini Akcji COST: Rethinking the Blue Economy: Socio - Ecological Impacts and Opportunities, CA22122